Beiträge zum Thema "Medienbildung"
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- KI in der beruflichen Bildung
In diesem Beitrag werden Grundlagen zur KI sowie deren Chancen und Risiken für den Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf vorgestellt. - Digitalisierung am Übergang Schule – Beruf – Dossier
Das Dossier beleuchtet die Chancen und Herausforderungen, die der digitale Wandel für die verschiedenen Handlungsfelder am Übergang Schule – Beruf mit sich bringt. - Wie gelingt Einrichtungen der Jugendberufshilfe die Digitalisierung? – Gastbeitrag (21.03.2022)
In ihrem Beitrag fassen Sabrina Janz und Franziska Duarte dos Santos Ergebnisse einer Befragung von Fachkräften zusammen und leiten daraus Handlungsempfehlungen ab. - Digitalisierung in der beruflichen Bildung – Basisartikel
Der Beitrag gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand in Bezug auf die Auswirkungen von sowie die Potenziale und Herausforderungen der Digitalisierung in der beruflichen Bildung. - Sechs Fragen, sechs Minuten (07.05.2021)
Akteurinnen und Akteure am Übergang - Schule Beruf berichten von ihren Erfahrungen mit dem Einsatz digitaler Tools und damit verbundenen Herausforderungen für Fachkräfte und Jugendliche - Den Lernkulturschock vermeiden - Gastbeitrag (12.04.2021)
Ein Überblick, welche digitalen Lernwerkzeuge in der Ausbildung zunehmend eingesetzt werden. - Lisa Herzog im Videointerview (08.02.2021)
Die Philosophin Lisa Herzog über mögliche Ausformungen eines digitalen Umbruchs und die besonderen Anforderungen an den Bildungsbereich. - Digitale Ungleichheit in der Wissenschaftsgesellschaft - Gastbeitrag (26.01.2021)
In Corona-Zeiten kristallisieren sich die digitalen Ungleichheiten in neuer Härte als bildungsbezogenes Problem heraus. - Interessen intelligent verknüpfen - Gastbeitrag (14.11.2018)
Trendforscherin Birgit Gebhardt erläutert in ihrem Gastbeitrag die Chancen und Mehrwerte, die durch die Digitalisierung veränderte Lern- und Arbeitswelten mit sich bringen. - 20.11.24 | Rückgang bei digitalen Kompetenzen (20.11.2024)
Die Ergebnisse der internationalen ICILS-Studie 2023 ("International Computer and Information Literacy Study") liegen vor. - 01.12.23 | Mehr Online-Nutzung bei Jugendlichen (01.12.2023)
Die JIM-Studie 2023 informiert über das aktuelle Medienverhalten von jungen Menschen im Alter von 12 bis 19 Jahren. - 17.03.23 | Fit für die digitale Arbeitswelt? (17.03.2023)
Rund 70 Prozent der in den Beruf einsteigenden jungen Menschen fühlen sich nicht gut vorbereitet. Das zeigt eine Studie der Vodafone Stiftung. - 02.12.22 | Medienverhalten normalisiert (02.12.2022)
Die JIM-Studie 2022 zeigt einen Rückgang der Internetnutzung Jugendlicher auf das Niveau vor dem Beginn der Corona-Pandemie. - 10.03.22 | Digitales Lernen nimmt zu (10.03.2022)
Eine Unternehmensbefragung des IW Köln ergab, dass digitale Lehr- und Lernmethoden zunehmend in der Betriebsausbildung eingesetzt werden. - 08.02.22 | Fit für Demokratie und Gesellschaft (08.02.2022)
Die EU-Initiative "Safer Internet Day 2022" mit bundesweiten Veranstaltungen und Aktionen will Kinder und Jugendliche stark machen. - 01.12.21 | Internetnutzung weiter hoch (01.12.2021)
Wie die gerade erschienene JIM-Studie 2021 zeigt, verbringen Zwölf- bis 19-Jährige mehr als vier Stunden täglich im Internet. - 03.09.21 | Souverän im Netz (03.09.2021)
Die Vodafone Stiftung gibt Empfehlungen zum Umgang mit Falschinformationen, Hassrede und Mobbing im digitalen Raum. - 15.07.21 | Digitalisierung und Jugendsozialarbeit (15.07.2021)
Die BAG KJS ruft interessierte Einrichtungen zur Konzeptentwicklung mit dem Institut für Medienforschung und Medienpädagogik auf. - 17.12.20 | Exzessive Mediennutzung nimmt zu (17.12.2020)
Bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen ist die problematische Computerspiel- und Internetnutzung seit 2015 gestiegen. - 17.06.20 | Engagiert und gelassen (17.06.2020)
Nach einer forsa-Umfrage begegnen junge Menschen besonders oft Hasskommentaren und melden sie überdurchschnittlich häufig. - 03.04.20 | Kommunikation vor Information (03.04.2020)
Einen Einblick in das aktuelle Mediennutzungsverhalten Jugendlicher vermittelt die JIM-Studie 2019 des mpfs. - 29.11.19 | Alles auf dem Schirm? (29.11.2019)
Junge Menschen mit niedrigem Bildungsstand informieren sich kaum über politische Themen und sind unsicher im Umgang mit "Fake News". - 13.09.19 | Wettbewerb zur Medienkompetenz (13.09.2019)
Um die Stärkung der Netzkompetenz von Kindern und Jugendlichen geht es beim Wettbewerb "#Internetkannich" der ERGO Stiftung. - 26.08.19 | Digitalisierung wird wichtiger (26.08.2019)
Auch in der betrieblichen Ausbildung gewinnt die Digitalisierung laut DIHK-Ausbildungsumfrage zunehmend an Bedeutung. - 15.01.19 | Medienkompetenz fördern (15.01.2019)
Der Medien- und Kommunikationsbericht 2018 der Bundesregierung sieht Medienkompetenz als "Schlüsselkompetenz in unserer digitalen Welt". - 21.12.18 | Lernen mit digitalen Medien (21.12.2018)
Das Transferprojekt "vierpunkteins" stellte erste Pilotfortbildungen zum digitalen Lernen in der Aus- und Weiterbildung vor. - 12.10.18 | Keine Hilfe bei Falschnachrichten (12.10.2018)
Jugendliche fühlen sich mit Fragen zu Desinformation im Netz alleine gelassen. Das ergab eine Befragung der Vodafone Stiftung. - 17.09.18 | Was ist Medienkompetenz? (17.09.2018)
In einem Wissenschaftlichen Diskussionspapier des BIBB erarbeiteten die Autorinnen und Autoren eine Definition von "Medienkompetenz". - 17.08.18 | Wie soziale Bindungen entstehen (17.08.2018)
Mit der Funktion von Favs, Likes und Retweets bei sozialen Netzwerken beschäftigte sich Johannes Paßmann von der Universität Siegen. - 15.09.17 | Medienkompetenz für Geflüchtete (15.09.2017)
Einrichtungen aus NRW zeigen ihre Ansätze der interkulturellen medienpädagogischen Arbeit in vier Praxis-Workshops. - 03.05.17 | Werbung im mobilen Internet (03.05.2017)
Eine neue Broschüre will Eltern dabei helfen, Jugendliche beim Umgang mit kommerziellen Inhalten in Apps und Internet zu unterstützen. - Film ab - Praxisbericht (13.12.2012)
Arbeitslose Jugendliche durchlaufen im Lübecker Filmkurs "Film ab!" spannende und herausfordernde Etappen. Sie produzieren im Rahmen von Arbeitsgelegenheiten eigenständig kinotaugliche Filme, die in Lübeck inzwischen Kultstatus haben. - Ulrike Wagner im Interview (09.12.2008)
Ulrike Wagner war Direktorin des JFF (Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis) und Herausgeberin des Buches "Medienhandeln in Hauptschulmilieus".
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