Ausbildungsabbrüche vermeiden

• Warum vorzeitige Vertragslösungen zunehmen und wie man sie verhindern kann (PDF)
  Basierend auf einem Interview mit Frank Neises beleuchtet der G.I.B.-Beitrag die Hintergründe von Vertragslösungen und zeigt, dass die Lösungsquote keine Abbruchquote ist.
• Ausbildungsverlauf unter Pandemiebedingungen - Vorzeitige Vertragslösungen (PDF)
  Der Beitrag von Alexandra Uhly liefert deskriptive Ergebnisse zu Indikatoren des Ausbildungsverlaufes in der dualen Berufsausbildung unter den Bedingungen der Corona-Pandemie.

• Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2023 (PDF)
  Der Beitrag erläutert die Begriffe "Vorzeitige Vertragslösungen" und "Ausbildungsabbrüche". Er informiert über vorzeitige Vertragslösungen und die Vertragslösungsquote im Jahr 2021.
• Vorzeitige Vertragslösungen und Ausbildungsverlauf in der dualen Berufsausbildung
  Alexandra Uhly hat das wissenschaftliche Diskussionspapier verfasst, das in der BIBB-Reihe als Heft 157/2015 herausgegeben wurde.

• Betriebliche Kosten der vorzeitig gelösten Ausbildungsverträge
  Im Beitrag werden Berechnungen vor gestellt, mit denen erstmals die Kosten von vorzeitigen Vertragslösungen beziffert werden können.
• Weitere Informationen zur Bildungsbiografie der Jugendlichen (PDF)
  Beicht, Ursula; Walden Günter: BIBB-Report 21/2013 "Duale Berufsausbildung ohne Abschluss – Ursachen und weiterer bildungsbiografischer Verlauf"
• Analyse der Ursachen und Entwicklung von Lösungsansätzen zur Verhinderung ...
  ... von Ausbildungsabbrüchen in Handwerksbetrieben" von Andrea Greilinger, München 2013, steht auf den Seiten des Ludwig-Fröhler-Instituts zum Download zur Verfügung.

• Handlungsleitfaden zur Vermeidung von Ausbildungsabbrüchen
  Der Handlungsleitfaden des Landesausschusses für Berufsbildung (LAB) beinhaltet
  verschiedene Handlungsfelder zur Vermeidung von Ausbildungsabbrüchen und zur Sicherung des Ausbildungserfolgs.
  
• Ergebnisse einer biographie-analytischen Studie über vorzeitige Vertragslösung (PDF)
  Sebastian Klaus, Das Scheitern des beruflichen Bildungsprozesses aus der Perspektive der Betroffenen, bwp@ Ausgabe Nr. 26, Juni 2014
• Ausbildungsabbrüche vermeiden - neue Ansätze und Lösungsstrategien (PDF)
  Die Expertise konzentriert sich auf die Recherche von systematisch kompensatorisch wirkenden Fördermaßnahmen bzw. -programmen für echte Abbrecherinnen und Abbrecher. Zudem finden auch präventive Maßnahmen Berücksichtigung.

• IAB: Infoplattform "Ausbildungsabbruch und vorzeitige Vertragsauflösungen"
  Die Infoplattform bietet Literatur und Links zu den Struktur- und Regionaldaten sowie den Determinanten vorzeitiger Vertragsauflösungen bzw. Ausbildungsabbrüchen.

• Bundesagentur für Arbeit: Ausbildungsabbruch verhindern - es geht nur gemeinsam
  Eine Ausbildung kann auch mit einem Abbruch enden, muss aber nicht. Wie Arbeitgeber, Eltern und die Agentur für Arbeit das Ruder trotz einer schwierigen Situation noch herumreißen konnten, zeigt ein Praxisbeispiel der Glaserei Henrich in Hofheim bei Frankfurt am Main.

• QuABB, Hessen
  Das hessische Projekt "Qualifizierte berufspädagogische Ausbildungsbegleitung in Berufsschule und Betrieb" (QuABB) sieht eine frühzeitige Intervention in kritischen Ausbildungssituationen vor und arbeitet gleichzeitig mit präventiven Maßnahmen daran, dass eine Krise erst gar nicht entsteht.
• Carpo, Baden-Württemberg
  Fast ein Viertel der Betriebe bildet nicht aus, weil sie das zu hohe Abbruchrisiko scheuen. Vor allem viele Altbewerberinnen und -bewerber bleiben deshalb ohne Ausbildung. Das Projekt carpo schafft für diese Gruppe neue Zugänge in Betriebe und flankiert die Ausbildung mit umfassenden Dienstleistungen für Auszubildende und für Betriebe.
• PrimAQ, Hannover
  Die Handwerkskammer Hannover setzt mit ihrem Projekt primAQ - prima Ausbildungsqualität - bei den Betrieben an und fragt, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit Betriebe gern und gut ausbilden. Der Praxisbericht beschreibt, wann und warum das Qualitätssiegel an Handwerksbetriebe vergeben wird.
• Hamburger Mediationsservice Ausbildung
  Beim „Hamburger Mediationsservice Ausbildung“ melden sich Auszubildende, die akut ein Problem im Ausbildungsbetrieb haben, aber auch die Ausbilderinnen und Ausbilder, die ein Problem mit dem Azubi sehen. Die Mediatoren nehmen sich der Fälle in Klärungsgesprächen an, beraten die Hilfesuchenden und vermitteln in den Konflikten.

• Baden-Württemberg: Erfolgreich ausgebildet
  Das Projekt hat zum Ziel, Auszubildende in gefährdeten Ausbildungsverhältnissen zu unterstützen und die Ausbildungsqualität in den Betrieben zu sichern. Damit sollen prekäre Ausbildungsverhältnisse stabilisiert und die Zahl der Ausbildungsabbrüche verringert werden. Hier finden Sie Informationen sowie den Abschlussbericht der Evaluation des Vorgängerprojekts "Abbruch vermeiden - Ausbildung begleiten".
• Bremer Landesprogramm "Ausbildung - Bleib dran!"
  Wesentliche Bestandteile des Ansatzes von Ausbildung - "Bleib dran!" sind das frühzeitige Erkennen und Bearbeiten von Problemlagen, die den erfolgreichen Verlauf der Berufsausbildung gefährden könnten. Vor diesem Hintergrund wurde ein differenziertes Konzept mit Maßnahmen der Prävention und Intervention auf verschiedenen Ebenen etabliert, die sich auf Ausbildungsberufe konzentrieren, in denen der Anteil der Abbrecher_innen besonders hoch ist.
• PraeLab (Prävention von Lehrabbrüchen)
  Das Projekt PraeLab der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit verfolgt das Ziel, Bildungsbrüche durch die Etablierung eines "Frühwarnsystems" zu reduzieren, indem es Personen in der Bildungs- und Berufsberatung ermöglicht, Jugendliche mit Ausbildungsabbruchrisiko schneller zu identifizieren und wirksame Beratungs- und Unterstützungsmaßnahmen anzubieten.

• BWP: Onboarding von Auszubildenden
  Ausbildende Unternehmen können die Eingangsphase einer Ausbildung durch sogenannte Onboarding-Maßnahmen unterstützen, die den Ausbildungsbeginn erleichtern. Im Beitrag werden Ergebnisse aus Interviews mit Auszubildenden und Ausbildungsverantwortlichen in fünf Unternehmen zu den erlebten Herausforderungen, den angebotenen Onboarding-Maßnahmen und deren Beurteilung vorgestellt.
• BMBF: Rechte und Pflichten während der Berufsausbildung (PDF)
  In dieser Broschüre (Stand: August 2020) werden die rechtlichen Rahmenbedingungen einer dualen Ausbildung für den ausbildenden Betrieb sowie für den auszubildenden Jugendlichen anschaulich erläutert. Zudem soll sie Orientierungshilfe sein - für den lebens- und Bildungsweg sowie für einen erfolgreichen Verlauf der Ausbildung.
• Starter-Kit: "Gute Ausbildung - von Anfang an..." (PDF)
  Die im Projekt AusbildungsMEISTER im Modellversuchs-Förderschwerpunkt "Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung" des BIBB entwickelte und bereits in KMU erprobte Arbeitsunterlage unterstützt Handwerksbetriebe bei der Strukturierung des Ausbildungsbeginns.
  

• Faktor A: Tipps für Bewerbungsgespräch und die ersten 100 Tage
  Die Gründe für Ausbildungsabbrüche sind vielfältig, einige davon aber häufig wiederkehrend. Hier können Betriebe durch eine offene Kommunikationskultur oder ein gutes Onboarding vorbeugen. Viele Weichen für einen gelingenden Ausbildungsbeginn werden während der Probezeit gestellt, manche sogar davor.

Branchenübergreifendes

• BIBB: Qualitätssicherung der betrieblichen Ausbildung im dualen System in Deutschland
  Die Broschüre bietet einen Überblick über die zentralen Mechanismen der Qualitätssicherung für den betrieblichen Teil der Erstausbildung im dualen System in Deutschland. Sie informiert über die wichtigsten Regelungen, Verfahren und Akteure, die die Ausbildungsqualität am Lernort Betrieb sichern und weiterentwickeln.
• BIBB: Leitfaden - Qualität der betrieblichen Berufsausbildung
  Dieser Leitfaden soll dabei unterstützen, Qualitätsansätze der Ausbildung im Betrieb einzuführen, (weiter) zu entwickeln und zu begleiten. Er richtet sich in erster Linie an Ausbildungsverantwortliche in Betrieben und an Auszubildende. Qualitätsverbesserung soll als gemeinsame Aufgabe wahrgenommen werden. Dabei werden Beispiele gezeigt, wie das in der Praxis aussehen kann. Der Leitfaden kann kostenfrei bestellt oder heruntergeladen werden.
• involas: Handlungshilfen für akute Krisen
  Im Rahmen der Praxis von QuABB-Ausbildungsbegleitungen sind zwei Handlungshilfen entstanden: Zum Führen und Motivieren in der betrieblichen Ausbildung und ein Spicker für den betrieblichen Alltag. Die in einer Vielzahl von Beratungen mit Auszubildenden, Eltern und Ausbildungsbetrieben gewonnenen Erfahrungen wurden im Dialog mit Ausbildungsberatern der Kammern zu einem anschaulichen Leitfaden und einer Kurzfassung mit praktischen Hinweisen und Impulsen aufbereitet.
• QuABB: Ausbildungsabbrüche vermeiden - Methoden in der Beratung (PDF)
  In dieser Handlungshilfe geht es um die Stärkung der Methodenkompetenz von Ausbildungsbegleiterinnen und Ausbildungsbegleitern. In ihr sind 19 Methoden zusammengestellt, die sich für die Beratung und Begleitung junger Menschen in der beruflichen Ausbildung besonders eignen. Ziel ist es, Ausbildungsabbrüche im dualen System zu verhindern. Die Methoden sollen sich aber auch in weitere Kontexte im Übergang Schule - Beruf übertragen lassen.

Branchenspezifisches

• Kein Stress mit dem Stress - Im Gastgewerbe (PDF)
  Das eine Rezept gegen Stress gibt es nicht – aber viele kleine Maßnahmen, mit denen Unternehmerinnen und Unternehmer viel bewirken können. Das Projekt psychische Gesundheit in der Arbeitswelt (psyGA) unterstützt dabei mit einer Handlungshilfe für das Gastgewerbe.
• Kein Stress mit dem Stress - Für Handwerksbetriebe (PDF)
  Für Handwerksbetriebe gewinnt das Thema psychische Gesundheit zunehmend an Bedeutung. Eine psyGA-Handlungshilfe zeigt neun gute Praxisbeispiele, wie man mit wenig Aufwand viel erreicht: zum Beispiel mit klar strukturierten Arbeitsabläufen oder mit einer übersichtlichen Organisation von Werkzeug und Material.
• Gute Ausbildungsqualität im GaLa-Bau
  Grundlage des Ausbildungsversprechens aller teilnehmenden Betriebe an der "Initiative für Ausbildung" ist der ernsthafte Entschluss, ein TOP-Ausbildungsbetrieb sein zu wollen. Und damit dieser Anspruch auch überprüft werden kann, gibt es 12 Kriterien, auf deren Einhaltung sich alle Azubis verlassen können.

• Arbeitsagentur: Assistierte Ausbildung
  In einer ausbildungsvorbereitenden und ausbildungsbegleitenden Phase wird eine individuelle, kontinuierliche Begleitung für junge Menschen angeboten wie auch Betriebe bei administrativen und organisatorischen Aufgaben unterstützt. Das Angebot wird von Bildungsträgern im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit flächendeckend erbracht.

• Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen
  VerA steht für "Verhinderung von Abbrüchen und Stärkung Jugendlicher in der Berufsausbildung durch SES-Ausbildungsbegleiter" und ist ein Angebot an alle, die in der Ausbildung auf Schwierigkeiten stoßen oder daran denken, ihre Lehre abzubrechen. VerA stellt diesen Jugendlichen ehrenamtliche Senior Expertinnen und Experten für eine regelmäßige 1:1-Begleitung zur Seite: Vertrauenspersonen, die Stärke und Orientierung vermitteln und damit Hilfe zur Selbsthilfe leisten. Die Initiative VerA wird vom BMBF im Rahmen der Initiative Bildungsketten gefördert.