   | | Ausgabe 1 | 28.01.2025 | Zahl der Leserinnen und Leser: 20.069 | | | | Liebe Leserinnen und Leser,
nach Einschätzung von Fachkräften, die Jugendliche beim Übergang von der Schule in den Beruf unterstützen, wäre ein großer Teil junger Menschen im Übergangsbereich durchaus in der Lage, nach dem Schulabschluss ohne Umweg eine Ausbildung zu beginnen – 26 Prozent ohne weitere Unterstützung, 36 Prozent mit Hilfe professioneller Begleitung. Dies zeigt eine Fachkräftebefragung der Bertelsmann Stiftung und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS). Insgesamt benötigen junge Menschen aus Sicht der Fachkräfte beim Start ins Berufsleben mehr individuelle Förderung.
Eine solche Förderung erhalten Jugendliche im Übergang Schule – Beruf in bundesweit 366 Jugendberufsagenturen. Im November 2024 fand in Berlin die erste bundesweite Fachtagung für Jugendberufsagenturen statt. Die Ergebnisse dieser Veranstaltung finden Sie nun auf dem Online-Portal der Servicestelle Jugendberufsagenturen. Die Tagungsdokumentation bietet viele Informationen, Inputs und Anregungen, so etwa die Videoaufnahmen der Eröffnungsvorträge sowie die Präsentationen weiterer Referentinnen und Referenten.
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 | | Servicestelle JBA | | | | Tagungsdokumentation ist online | | | |  | Im November 2024 fand die bundesweite Tagung der Servicestelle Jugendberufsagenturen mit rund 350 Teilnehmerinnen und Teilnehmern statt. Nun ist die Dokumentation der Veranstaltung erschienen. Sie können die Videoaufnahmen der Keynote-Speaker ansehen sowie die Präsentationen der Referentinnen und Referenten herunterladen. Bild: photothek.de | Juliane Sonntag
 Zur Dokumentation auf servicestelle-jba.de | |
| | zynd | | | | "Job Dive 360°"-Panorama: Grüne Berufe | | | |  | Das neue Panorama des Portals zynd zeigt die Vielfalt eines Berufsfeldes, das zukunftsstarke Ausbildungen rund um Tier, Natur, Umwelt, Nahrungsmittel und Technik bietet. Es taucht ein in dieses bunte Grün, lässt Auszubildende zu Wort kommen und vermittelt über Videos, Interviews, Fotostrecken sowie fachliche Wissenshappen authentische und spannende Einblicke.
Zum Berufsfeldpanorama | |
| | BIBB | | | | Auswahlbibliografie "Jugendberufsagenturen" | | | | Dem Thema "Jugendberufsagenturen – Rechtskreisübergreifende Zusammenarbeit am Übergang Schule – Beruf" ist eine neue Auswahlbibliografie des BIBB gewidmet. Die darin enthaltene Literatur wurde aus dem VET Repository zusammengestellt und beinhaltet chronologisch absteigend Literaturnachweise aus den vergangenen Jahren. Das VET Repository ist der zentrale Publikationsserver des Bundesinstituts für deutschsprachige Fachliteratur zu allen Aspekten der Berufsbildung, Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung.
BIBB: Auswahlbibliografie (direkter PDF-Download) | |
| | BIBB | | | | Neue Umsetzungshilfen für die Ausbildungspraxis | | | | Digitalisierung, Globalisierung und Klimawandel sowie veränderte technische und rechtliche Anforderungen führen dazu, dass Ausbildungsordnungen aktualisiert und Ausbildungsinhalte angepasst werden. So wurden im Jahr 2024 die Ausbildungsordnungen für Industriekaufleute, Feinoptiker und -optikerinnen sowie Umwelttechnologen und -technologinnen modernisiert – auch in Bezug auf neue Arbeitsweisen und Lernformen. Wie die Neuerungen am besten in Betrieben und Berufsschulen umgesetzt werden können, erläutern neue Umsetzungshilfen des BIBB.
BIBB: Sechs neue Umsetzungshilfen erschienen | |
| | Initiative Klischeefrei | | | | YouTube-Serie zu Geschlechterklischees und Berufswahl | | | | Mit einer neuen YouTube-Serie macht die Initiative Klischeefrei hartnäckige Geschlechterklischees rund um die Berufs- und Studienwahl sichtbar. Die Videos richten sich an Jugendliche im Berufsorientierungsalter und wollen ein Bewusstsein dafür wecken, wie stark Geschlechterklischees heute noch die Berufswahl prägen. Die Serie soll dazu ermutigen, offen an den Berufswahlprozess heranzugehen und die eigenen Stärken und Interessen zu berücksichtigen. Junge Menschen in geschlechtsuntypischen Berufen kommen zu Wort, stellen ihre Arbeit vor und sprechen auch über Klischee-Erfahrungen.
YouTube: Video-Serie der Initiative Klischeefrei | |
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| | Übergangsbereich | | | | Fachkräfte sehen Übergangssektor oft als unnötig | | | | Etwa 250.000 Jugendliche beginnen jedes Jahr staatlich geförderte Maßnahmen mit Praktika in Betrieben oder Qualifizierungskursen, weil sie nach der Schule keinen Ausbildungsplatz finden. Dabei wären fast zwei Drittel von ihnen in der Lage, direkt eine Ausbildung aufzunehmen. Diese Einschätzung geht aus einer bundesweiten Befragung unter Fachkräften hervor, die junge Menschen beim Übergang von der Schule in den Beruf begleiten. Aus ihrer Sicht bräuchte es mehr individuelle Unterstützung für die Jugendlichen beim Start ins Berufsleben.
Bertelsmann Stiftung: Jugendliche im Übergangssektor | |
| | Inklusion | | | | Übergang inklusiv weiterentwickeln | | | | Die bisher umgesetzten Maßnahmen zur Verbesserung der Situation am Ausbildungsmarkt reichen aus Sicht der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) nicht aus, um allen jungen Menschen eine selbstbestimmte Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. In einem Positionspapier fordert der Verband deshalb umfassende Schritte zur Umsetzung von Inklusion am Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf: "Eine – wenn nicht gar die zentrale – Voraussetzung für die Teilhabe am Ausbildungs- und Berufsleben ist ein inklusives Bildungssystem."
BAG KJS: Den Übergang Schule – Beruf inklusiv weiterentwickeln (PDF) | |
| | Betriebe | | | | Schwierige Suche nach Auszubildenden | | | | 61 Prozent der Betriebe in Deutschland haben Schwierigkeiten beim Besetzen ihrer Ausbildungsplätze. Das ist ein Ergebnis der Randstad-ifo-Personalleiterbefragung, die das ifo Institut veröffentlicht hat. Als Hauptgrund hierfür wurde eine nicht ausreichende Anzahl an Bewerbungen genannt, dicht gefolgt von einer nicht ausreichenden Qualifizierung der Bewerbenden aus Sicht der Personalverantwortlichen. Unternehmen, die planen, nächstes Jahr keine Ausbildungsplätze mehr anzubieten, nennen vor allem fehlende Betreuungskapazitäten als Grund.
ifo Institut: Mehrheit der Unternehmen meldet Schwierigkeiten bei Suche nach Auszubildenden | |
| | Grundsicherung | | | | "Das Bürgergeld ist nicht zu hoch" | | | | In einer Blog-Serie des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) zu "Mythen der Sozialpolitik" setzen sich Forschende mit Klischees in der aktuellen sozialpolitischen Debatte auseinander. Als ein solches Klischee sieht Jutta Schmitz-Kießler, Professorin am Fachbereich Sozialwesen der Hochschule Bielefeld, die Behauptung, das Bürgergeld sei zu hoch und mache Arbeit unattraktiv. Tatsache sei jedoch: "Die Grundsicherung ist von 2005, dem Inkrafttreten der Hartz-Reformen, bis 2023 etwa im gleichen Maße gestiegen wie die Preise – und weniger als die Löhne."
Böckler Impuls: Hartnäckig, aber falsch: die Kritik an der Bürgergeld-Erhöhung | |
| | Diversity | | | | Fortschritte bei Umsetzung des Aktionsplans "Queer Leben" | | | | Die Bundesregierung hat einen Bericht zum Umsetzungsstand der im Aktionsplan "Queer leben" vorgeschlagenen Maßnahmen vorgelegt. Er zeigt, dass knapp zwei Drittel (83) der 134 Maßnahmen bereits umgesetzt wurden oder sich in der Umsetzung befinden. So wurden Gesetze zur besseren Ahndung von Hasskriminalität gegen lesbische, schwule, bisexuelle, trans- und intergeschlechtliche sowie queere Menschen (LSBTIQ) erlassen. Mit dem Aktionsplan will die Bundesregierung die Akzeptanz und den Schutz sexueller und geschlechtlicher Vielfalt stärken und Queerfeindlichkeit entgegenwirken.
BMFSFJ: Bericht zeigt Fortschritte bei der Umsetzung des Aktionsplans "Queer leben" | |
| | Teilhabe | | | | Side by Side – Preis für kreative Wege in Arbeit | | | | Mit dem "Side by Side – Preis für kreative Wege in Arbeit" zeichnen namhafte Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Sozialwesen Projekte aus, die Chancengleichheit und Inklusion fördern, indem sie junge Menschen mit Behinderung oder Migrationsgeschichte beim Übergang von der Schule in den Beruf unterstützen. Die Gewinnerinnen und Gewinner erhalten Preisgelder von bis zu 10.000 Euro – und die Möglichkeit, ihre Arbeit einem breiten Publikum vorzustellen. Einsendeschluss für interessierte Projekte ist der 13. April 2025.
Sozialwerk St. Georg: side by side | |
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| | App: Das Jobcenter auf dem Smartphone | | | | Leistungsberechtigte können nun per App mit ihrem Jobcenter kommunizieren. Nachrichten und Dokumente werden auf diesem Weg verschlüsselt übermittelt. Ebenso können Termine gebucht, Veränderungen mitgeteilt und Anträge gestellt werden. Es gibt außerdem die Möglichkeit, den Bearbeitungsstand von Anträgen einzusehen. Die kostenfreie App ist für Android und iOS verfügbar.
Bundesagentur für Arbeit: Jobcenter-App | |
| | Broschüre: Arbeit mit jungen volljährigen Geflüchteten | | | | Junge volljährige Geflüchtete sind oft aufgrund geringer Lebenserfahrung und Bildung besonders gefährdet, ausgebeutet oder überfordert zu werden. Der Berliner Rechtshilfefonds Jugendhilfe hat eine Broschüre herausgegeben, die Erfahrungen, Methoden und Empfehlungen seiner ombudschaftlichen Arbeit aufzeigt, um Fachkräfte in der Arbeit mit dieser Zielgruppe zu unterstützen.
BRJ: Ombudschaftliche Unterstützung für vergessene junge (volljährige) Geflüchtete (PDF) | |
| | Leitfaden: Armutssensible Ausgestaltung von Angeboten | | | | Mangelnde finanzielle Mittel beeinträchtigen Bildungschancen, Gesundheit und soziale Teilhabe. Ein Leitfaden der Landeskommission Kinder- und Familienarmut der Stadt Berlin zeigt anhand von Beispielen aus den Bereichen Freizeit, Sport und kultureller Bildung, wie Projekte gestaltet sein müssen, damit sie armutsbetroffene Kinder und Jugendliche erfolgreich und gleichzeitig sensibel ansprechen.
Stadt Berlin: Angebote für Kinder und Jugendliche armutssensibel planen und umsetzen | |
| | E-Learning-Story: Jugendliche und Cannabis | | | | Der Paritätische Gesamtverband hat eine Arbeitshilfe zur Beratung und Unterstützung von LSBTIQ*-Geflüchteten erarbeitet. Darin wird das besondere Vulnerabilitätsprofil dieser Menschen beschrieben. Die Arbeitshilfe schildert häufige Beratungsbedarfe und -anlässe von LSBTIQ*-Geflüchteten und gibt Beratenden Praxistipps und Checklisten an die Hand.
Paritätischer Gesamtverband: Beratung von queeren Geflüchteten (PDF) | |
| | Broschüre: Informationen zur Bundestagswahl in einfacher Sprache | | | | Für viele Menschen ist das Wahlsystem unverständlich oder verwirrend: Warum sind Bundestagswahlen überhaupt wichtig? Und wieso habe ich zwei Stimmen? Muss ich diese im Wahllokal abgeben oder kann ich meine Wahl auch anders zum Ausdruck bringen? Diese und weitere Fragen beantwortet die Publikation "einfach POLITIK: Bundestagswahl 2025" in einfacher Sprache.
Bundeszentrale für politische Bildung: Bundestagswahl 2025 (PDF) | |
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| | 06. Februar 2025 | Online | | | | Jugend. Medien. Bildung. Welche Rolle spielt KI? | | | | Welche Medien nutzen Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren? An wie vielen Stunden pro Tag? Wie informieren sie sich über das aktuelle Tagesgeschehen, und welche Erfahrungen machen sie in den sozialen Medien? Um diese und weitere Fragen geht es in der JIM-Studie. Bei der Veranstaltung der Evangelischen Akademie Frankfurt werden die Ergebnisse der aktuellen Studie mit Bezug zur (Bildungs-)Arbeit mit Jugendlichen und zur KI diskutiert.
Informationen und Anmeldung | |
| | 11. Februar 2025 | Berlin | | | | Gute Bildung in der Einwanderungsgesellschaft | | | | Wie muss unser Bildungssystem weiterentwickelt werden, um der Realität unserer vielfältigen Einwanderungsgesellschaft gerecht zu werden und ihre viel zu oft ungenutzten Bildungspotenziale zur Entfaltung zu bringen? Dieser Frage widmet sich die Fachtagung des BMBF, die zugleich den Auftakt des vom BMBF geförderten ESF Plus-Programms "Integration durch Bildung" darstellt.
Programm und Anmeldung | |
| | 11. Februar 2025 | Online | | | | Inklusion von Menschen mit Behinderung | | | | Durch Kritik an der Umsetzung der UN-Behindertenkonvention in Deutschland nehmen die Aktivitäten zur Verbesserung der Situation der Menschen mit Behinderung auf dem Arbeitsmarkt zu. Das Seminar der bag arbeit bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen, Problemlagen und Fördermöglichkeiten.
Informationen und Anmeldung | |
| | 11. bis 15. Februar 2025 | Stuttgart | | | | didacta – die Bildungsmesse | | | | Die Fachmesse und Weiterbildungsveranstaltung für das Bildungswesen gibt einen Überblick in den Bereichen frühe Bildung, schulische und außerschulische Bildung sowie berufliche Bildung. Sie bietet ein umfassendes Fort- und Weiterbildungsprogramm mit Vorträgen, Foren, Seminaren und Workshops, neue Technologien und zukunftsweisende Konzepte sowie die Möglichkeit zum Informationsaustausch und kreativen Networking.
Programm und Anmeldung | |
| | 27. Februar 2025 | Online | | | | KI in der Jugendarbeit und Beratung | | | | Generative KI verändert die Art und Weise, wie Menschen kommunizieren. Das hat Auswirkungen auf die Jugendarbeit und auch auf Angebote der Beratung. Was bedeutet es für die Rolle und Aufgabe von Jugendarbeiterinnen und -arbeitern, wenn künstliche Kommunikation mit Chatbots ganz normal im Alltag sein wird? Nach einem kurzen Input bietet die Veranstaltung des Landesfachverbandes Medienbildung Brandenburg die Möglichkeit zu Fragen, Antworten und Diskussion.
Informationen und Anmeldung | |
| | 06. März 2025 | Bonn | | | | Jugendgerechte Zugänge strategisch (weiter-)entwickeln | | | | Im Präsenz-Workshop der Servicestelle Jugendberufsagenturen geht es zunächst um die Lebenssituationen junger Menschen. Anschließend werden Methoden vorgestellt, um eine Zugangsstrategie für die jeweilige Jugendberufsagentur zu entwickeln, mit der die verschiedenen Gruppen Jugendlicher erreicht werden können. In einem gemeinsamen kreativen Prozess werden die Zugänge dann noch passgenauer ausgerichtet.
Informationen und Anmeldung | |
| | Hotel California | | | |  | Ein Kurzspielfilm der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) erzählt vom Leben junger Menschen mit und ohne Fluchterfahrung rund um ein Landhotel, das als Flüchtlingsunterkunft dient. Vor der Kamera stehen 24 Jugendliche, hinter der Kamera setzen professionelle Filmemacher die Geschichte in Szene. Bild: Ausschnitt aus dem Spielfilm
bpb: Hotel California | |
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| | Dieser Newsletter ist ein Informationsservice von „überaus“, der Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).
Herausgeber:
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